المرحلة الثانية

بعد أن يتعلم الطفل أن يضع الصورة في يد المدرب بشكل تلقائي و بدون تذكير أو مساعدة،أي أنه عند عرض الشيء الذي يريده الطفل ، يقوم الطفل بأخذ الصورة و إعطائها للمدرب بشكل تلقائي ،
ينتقل إلى المرحلة الثانية من التدريب و هي : 

المرحلة الثانية:

 تنمية التلقائية Expanding Spontaneity
الهدف من هذه المرحلة تدريب الطفل على االذهاب إلى لوحة التواصل
لسحب الصورة التي تماثل الشيء المرغوب ثم العودة إلى المدرب ليضع الصورة في يده ، و بالتالي ينبغي في هذه المرحلة :
*زيادة المسافة تدريجياً ما بين المدرب و الطفل.
*زيادة المسافة تدريجياً ما بين الطفل و الصورة.
*زيادة عدد الأشياء التي يطلبها الطفل.

*فديو توضيحي:
http://www.youtube.com/watch?v=tr3lQXNEcps&feature=player_embedded